Psicoterapia Infantil Cognitivo Conductual y Neurociencias
Integración de la neurociencia con la psicoterapia cognitivo conductual infantil para un abordaje terapéutico ampliado.
Descripción del programa
Programa que amplía el enfoque cognitivo conductual infantil con aportes de la neurociencia: comprensión del funcionamiento cerebral, regulación emocional y estrategias de intervención terapéutica en la infancia.
Dirigido a
Psicólogos clínicos, terapeutas infantiles y profesionistas interesados en el acompañamiento emocional de la infancia y la familia.
¿Qué recibes?
- Constancia o diploma de terminación, según corresponda.
- Valor curricular conforme al programa cursado.
- Acceso a la plataforma virtual educativa.
- Materiales y recursos digitales del programa.
- Acompañamiento académico institucional.
Nota institucional: la documentación académica, carga horaria, requisitos de egreso y características de validez podrán variar según el programa inscrito. Solicita información específica con el área de admisiones.
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